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Descrizione

L’attività prevede la visione guidata di una serie di brevi clip tratte da film noti, ciascuna delle quali contiene o evoca un tema chiave della filosofia della scienza. I partecipanti al laboratorio, individualmente o in piccoli gruppi, ricevono una scheda in cui sono elencati i concetti filosofici principali.

Dopo ogni clip, ciascuno viene invitato a:

• associare la clip a uno o più concetti tra quelli in elenco, barrando la/le casella/e corrispondente/i;

• (opzionale) motivare brevemente la scelta

• al termine dell’attività, partecipare a una discussione collettiva in cui si confrontano le interpretazioni e si chiariscono i riferimenti filosofici

• dare suggerimenti per ulteriori pellicole 

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Esempio di struttura del laboratorio

• Durata complessiva: 1,5 - 2 ore

• Numero di clip: 8-10

• Durata media di ogni clip: 2–4 minuti

• Materiali:

  • Scheda di lavoro con elenco concetti

  • Penna / evidenziatore

  • Videoproiettore e audio

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Concetti chiave da associare alle clip (esempi)

• Il "realismo" della scienza

• Rappresentazione della realtà e ruolo del linguaggio

• La sorpresa della razionalità 

• L'irragionevole efficacia della matematica

• L'estensione del metodo scientifico dalla fisica alla biologia

• Il falsificazionismo popperiano

• I limiti della scienza